Progetti qualificanti integrazione e svantaggio

Scritto da Luca Marcolongo | 27 Febbraio 2010

TITOLO DEL PROGETTO: Progetto di Vita

Dall’aula al laboratorio

AMBITO EDUCATIVO: interdisciplinare.

REFERENTE: prof. P. Quitadamo.

DESTINATARI: alunni con PEI delle classi I e II alberghiero

ATTIVITÁ PREVISTE: ore di laboratorio di sala o di cucina in alternativa alle lezioni frontali in classe.

BREVE DESCRIZIONE: il progetto prevede l’aumento del numero delle ore di laboratorio di sala o di cucina con una classe parallela per diminuire il carico di lavoro cognitivo in classe.

Integrazione scuola lavoro

AMBITO EDUCATIVO: interdisciplinare.

REFERENTE: prof. P. Quitadamo.

DESTINATARI: alunni con PEI delle classi 4° e 5° alberghiero

ATTIVITÁ PREVISTE: giornate settimanali di inserimento nel mondo del lavoro in

sostituzione delle lezioni frontali in classe.

BREVE DESCRIZIONE: il progetto prevede l’inserimento dei ragazzi in realtà lavorative

ristorative e/o alberghiere per alcuni giorni a settimana seguiti dal proprio insegnante di

sostegno. La finalità del progetto è quella di sviluppare ed accrescere le abilità manuali

dell'allievo e avere un approccio con il mondo del lavoro per iniziare un processo di

integrazione sociale.

TITOLO DEL PROGETTO: Integrazione alunni stranieri

AMBITO EDUCATIVO: comunicazione ed integrazione sociale.

REFERENTI: prof.ssa M. L. Savi.

DESTINATARI: gli allievi dell’Istituto di provenienza extraitaliana e di recente inserimento

nel contesto scolastico e sociale nazionale.

ATTIVITÁ PREVISTE: test sulle competenze linguistiche degli studenti; lezioni con

cadenza bisettimanale; distribuzione ed analisi di materiale vario (immagini, audiovisivi,

testi di canzoni, articoli di giornale, ecc.). Lavori di gruppo.

BREVE DESCRIZIONE: il progetto vuole attenuare le discrepanze nell’uso della lingua

italiana esistenti tra gli studenti di madrelingua e quelli diversamente alfabetizzati e

condurre gli allievi alla conoscenza ed al rispetto dei modelli e delle regole culturali del

nostro Paese per una migliore integrazione.